Für AG-Leitende · Unterstufe · etwa 45 Minuten

Eine erste Mathe-AG-Stunde

Ein Vorschlag für eine gemeinsame Knobelstunde mit dem Domino-Problem.

Vorbereiten

Du brauchst kariertes Papier, Stifte in zwei Farben und möglichst einige ausgeschnittene Dominosteine aus Papier. Lies die Schachbrett-Aufgabe vorher selbst durch.

1. Gemeinsam anfangen · 5 Minuten

Zeige ein vollständiges Schachbrett. Wie kann man es mit Dominosteinen bedecken? Sammelt verschiedene Möglichkeiten. So verstehen alle die Regeln.

2. Zwei Ecken entfernen · 15 Minuten

Stelle die veränderte Aufgabe. Lasst die Gruppe zu zweit ausprobieren. Gib nicht sofort die Lösung vor. Frage lieber: Was habt ihr schon versucht? Wo bleibt eine Lücke?

3. Eine Idee teilen · 10 Minuten

Wenn die Gruppe feststeckt, lenke den Blick auf die Farben. Jede Zweiergruppe formuliert eine Vermutung. Lasst euch gegenseitig erklären, warum sie stimmen könnte.

4. Die Begründung finden · 10 Minuten

Tragt zusammen: Ein Stein bedeckt immer beide Farben. Welche Felder fehlen? Warum kann die Rechnung nicht aufgehen? Schreibt eine gemeinsame Begründung auf.

5. Mit einer Frage aufhören · 5 Minuten

Was ändert sich, wenn andere Felder entfernt werden? Gebt eine neue Variante mit und lasst offen, wer bis zum nächsten Treffen weiterknobeln möchte.

Worauf es ankommt

Alle sollen ausprobieren und ihre Ideen teilen können. Ein erfolgloser Ansatz ist oft ein nützlicher Schritt. Fragt nach der Begründung und gebt der Gruppe Zeit zum Denken.